2009년03월01일 5번
[건축계획] 초등학교 계획에 관한 설명 중 옳지 않는 것은?
- ① 저학년의 학교운영방식은 종합교실형보다는 교과교실형이 바람직하다.
- ② 저학년은 될 수 있으면 1층에 있게 하며, 교문에 근접시킨다.
- ③ 고학년의 학교운영방식은 일반교실, 특별교실형 (U,V형)이 일반적으로 사용된다.
- ④ 동 학년의 학급은 될 수 있으며 동일한 층에 모으는 고려가 필요하다.
(정답률: 96%)
문제 해설
"저학년의 학교운영방식은 종합교실형보다는 교과교실형이 바람직하다." 이 설명이 옳지 않은 것은 아니다.
저학년의 학교운영방식은 종합교실형과 교과교실형 중 어떤 것이 바람직한지는 학교의 상황과 교육목표에 따라 다를 수 있다. 하지만 일반적으로는 저학년의 경우 교과교실형이 더 적합하다고 여겨진다. 이유는 종합교실형은 다양한 교육활동을 하기에는 적합하지만, 저학년의 경우에는 교과과정에 따라 체계적인 교육이 필요하기 때문이다.
따라서 "저학년의 학교운영방식은 종합교실형보다는 교과교실형이 일반적으로 더 적합하다."라는 표현이 더 적절할 것이다.
저학년의 학교운영방식은 종합교실형과 교과교실형 중 어떤 것이 바람직한지는 학교의 상황과 교육목표에 따라 다를 수 있다. 하지만 일반적으로는 저학년의 경우 교과교실형이 더 적합하다고 여겨진다. 이유는 종합교실형은 다양한 교육활동을 하기에는 적합하지만, 저학년의 경우에는 교과과정에 따라 체계적인 교육이 필요하기 때문이다.
따라서 "저학년의 학교운영방식은 종합교실형보다는 교과교실형이 일반적으로 더 적합하다."라는 표현이 더 적절할 것이다.
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